收到录取通知书，心定下来，孩子也和朋友一起去旅行了，这些天有空忽然想聊聊我们的故事。
以前在家长帮里看到几篇关于小青蛙们的爸爸妈妈的12年教育的回顾，非常好。我也想聊聊我们这些普高的孩子的教育问题，毕竟中考，高考的最后一个月都是回在家里我一个人在帮他复习，可能会有些好的方法可以给其他的普高的小蝌蚪的爸爸妈妈们一个借鉴。
我们是普高孩子，学习也不是特别自觉，如果说重点中学的孩子是小青蛙们的话，我家这个就是小蝌蚪了，我们高考没有完成逆袭，只是没有考砸，500出头一点，这个贴只是对小蝌蚪过去12年教育问题中成功与失败的一个总结，不是逆袭篇。
写在前面，如果你正巧是孩子的同学，或同学的家长，猜出了我们，请不要说出我们的学校和孩子的名字，请保护我们的隐私，我只想用此贴来记录一点孩子和我一起奔跑的日子。
下面我要讲的这几年的孩子的学习，生活，只是依照我的视野，格局，一些学习生活的经验，如果你是小青蛙爸妈，可能会觉得我选了最笨的方法，我能理解，毕竟差距在那里，但请绕道，勿喷。
在开始讲孩子这几年的学习生活之前，想谈一个看似无关，我却觉得至关重要的事，运动。我发现但凡孩子良性学习的时候，我们每天必坚持着运动，高中是要求他跑5公里，不管寒暑。每次疲于奔命时，也没有时间运动，通常孩子学习也不好。我家的孩子身体不好，意志力薄弱。我觉得坚持跑步对他意志力的培养，与身体的锻炼极有好处，每次坚持锻炼的时候，孩子也会变得积极向上。所以高考的那个月我也是让他坚持跑步，直到高考前倒数第二天停下来。我觉得运动对释放压力也有帮助。
如果说之前我反复祈祷孩子进一个好学校，那之后我就是祈祷孩子能有一个好班主任。老天爷总是这样的，关一扇门时同时，开了一扇窗。所幸我们初三，高中三年都遇到了极好的老师，专业知识好，有爱心，不过多苛责孩子，谈孩子问题时，只谈问题，不侮辱人，这些好老师，我都铭记在心，感激终身。
回顾我们家的小蝌蚪，其实最难的是在小学和初三，小学很长一段时间他不明白为什么要坐好，老师每次考前划重点，他更是不知所云。初三他正值叛逆期，老妈说啥，先得对着干，那个时间段，一方面我像我们以前重点小学的家长一样上两个数学老师小班课，一个物理老师小班课，一个化学小班课，另一方面，更好更快的辅导他，我把他初三的物理化学数学的模卷作业都跟他做，因为叛逆期加上注意力的缘故，又有大量作业，他的节奏不对，导致他一模他460分，到三模只有440，到将近一个月时，我们初三很好的数学老师又因为特殊情况没法再教了，考虑再三我决定最后一个月把孩子带回来自己教，也停了所有的补课班（因为来来去去太费时间）孩子中考回来时我是有信心的，一来中考不难，孩子短板的科目，我自己中考物理化学数学都差一分满分，二来孩子初中的模卷我也全程跟做了。他如果440高中都上不了，我必须认真补上他那些小洞洞。我问他，你这个分数根本上不了高中，你到底想不想读高中？孩子回答：想！我说我们回家复习，只要你想复习就一定能考上高中。回家后，因为之前我生了一场病，做了一个小手术，只能边坐床上，边教他，孩子就拿块木板垫在床边当桌子，万幸的是孩子奇迹般了不再对着干，认真跟着我做模卷，他理科速度太慢，没法一天全套滚一遍（我知道重点中学是一天滚一全套的）我们就一天数学物理，一天数学化学，语文就补实词，英语就补背单词，文科只补他最差的部分，不刷题。最后中考成绩，物理85,数学126,化学不好45，没有考上区重点，进了我们区最好的普高。
很幸运我们之后遇上我们现在的班主任，一位非常尽心尽责，对孩子还有适度宽容的好老师。
请让我从初二开始讲起，因为初二期末是孩子的一个转折点，以前我是疲于奔命的拽着他读，孩子初二期末被民办学校班主任要求转学，（当时有一批同学，学校认为会中考考不好，或考不上高中，让走）那时他的语文老师很婉转的说去测智商，因为他的数学学习非常困难。
我不愿意带他看医生，像所有的妈妈一样不愿承认自己孩子有问题。很艰难，还是带他去上海最大的儿科医院看了医生，最后孩子父亲把报告交给我，我很清楚记得他出来和我说的每个字。他说一个好消息，一个坏消息，好信息是儿子智商133，超过普通智商很多，坏消息就是他的注意力只有同龄小朋友的一半。
那天我终于明白为什么孩子总没办法完全按照学校的规矩仔细听课，之前我是怨他，要求你坐好，认真听课，怎么就做不到呢。现在我都明白了。
从孩子三年级稍稍懂事到孩子初二，他问过我无数次，妈妈我是不是特别笨，以前我总是回答你不笨，就是还不够用心。。如果。。
自从那次测智商后，他再问我，我会理直气壮回答他，你非常聪明。。
那天以后我想了很多，网上也查了大量资料，多动症孩子成才的问题。如果长期服用药物治疗的话，需要不断加大计量，可能会造成终身抑郁，与停药后的终身思想不集中。如果不吃药，孩子儿童时期的思想不集中，很多都可以在成年后自愈。
回想孩子在重点小学时，也曾班上42人，期中考考到15名。
市重点民办高中，高一第一学期期中也考到过班级第二名。虽然那时我还不知道怎么样才能让小蝌蚪成绩上去，但是我可以摸索方法，那段时间反反复复想了很多，最后我下了个决心，不给他用药，大不了我多教几遍，我一定要让你考上高中，考上大学，将来可能还让你考研，你在这个社会上一定会找到你自己的位置。
仔细分析他在班级中的成绩，英语是班上中上，语文中下，有时中，数学，物理都拖在后面，我自己的推理就是文科的听课是可以片段的，一段没有听到，可以从另一段接着听，孩子喜欢读书，中英文每学期50本到100本书的阅读弥补了听课上的不足，但理科是连贯的逻辑思维，他少听一段就会导致下面一段的听不懂。对所以理科差的孩子都是这样，他们的知识就像一块满是洞洞眼的破布，家长要孩子跟上，必须每节课作业都必须让他自己完成，不懂问，不能抄别人作业。孩子初三前物理，数学作业是他不懂，我再看题目，为了不浪费他的时间，初三开始我跟着他做理科作业，要他搞懂每天的知识点。
时间到了最后三天，我后知后觉的发现如果他考砸了复读，我的压力会很大，家里的长辈，老公都会说是我判断失误，开始辗转难眠。
最后连送考我都不敢去，怕我紧张的情绪影响他。
幸好成绩出来，500出头一点点。虽然离我的预期还差10多分，但没有考砸。已经是他高中阶段最好的分数。
小蝌蚪的数学101，我当初预计的最高分110，虽然没有到，但这个成绩居然成为了班上第5名，原来二模118的同学，秋考98分，没有我家小渣好。（允许我在这里，骄傲一分钟，虽然好像不太地道。）
他的英语没有考好，比春考120低，我分析原因是春考重阅读，秋考重语法。
他高考的名次在全市高考生1/3。
小蝌蚪的注意力也已经有了很大的改善，这个从高考成绩上就可以看到。
这就是我们的故事。
一个阶段的结束，一个新的开始。
进入高中，我一开始也是想偷懒，把他送到知名教育机构的30人大课补数学物理化学，自己那段时间也是放松了些，但有短板的孩子，或注意力比其他孩子时间短的孩子根本没法大课补短板，高一第一学期的期中马上给我现开销，数学物理化学都不及格，他最喜欢的英语只要年级15名，历史年级第一，生物和计算机差不多年级倒数10名，到了年级组85名，我们学校是普高，只要前50名才能进本科，所以我只能再次结束他课外所有课，重新自己一个知识点一个知识点一个一个小洞补。因为我明白我儿子虽然这些差的科目都不参加高考，只是合格考，他从小到大的经验告诉我，他从来没有扣克扣，勉强过关的，我如果复习的刚刚及格的话，他极有可能会因为某种突发事件情绪波动而不合格，所以我只能一个知识点一个知识点认真复习。
高中三年，对我来说最难的不是高三，而是高二，物理化学必须每个知识点梳理。一是因为我觉得理科是相通的，读高中的意义是基础科目知识都能有一定掌握，二是因为我们小蝌蚪的注意力，从来没有扣克扣过，如果物理化学合格考不过，那么高三根本没法高考，所以对于高二的物理化学，针对合格考的考题我们是做了两遍知识梳理，碎片时间也用来做物理化学的复习，最后我查了他物理化学合格考成绩，有一个中文英文合格考报告，都超过全市的平均水平。不过因为大量的时间花在了物理化学的合格考，也可能我在思想上没有和他反复强调高二地理高考的重要性，导致他地理高考是所有高考科目中最糟糕的一科，只考了个C。
在高中阶段我觉得另一个非常重要的事是交友，人是群体动物，有一定的朋友对孩子心理健康成长非常有帮助，我家的小蝌蚪心智比较慢，容易受朋友影响，所以朋友的好坏就很重要了，所幸他交的这些朋友，虽然成绩有好有坏，人品都不错，都是好孩子，有的，父母离异，孩子早熟，孩子比我家的小蝌蚪懂事的多，有的，父母都是工人，家里没有人能辅导，有时会学习松懈些，但孩子还是有理想，会为之努力，都是好孩子，所以一般不是重要考试时段，他和朋友们作业当中聊个天，我虽然觉得会影响学习，但同样希望他能健康快乐成长，所以只要时间不太长，我尽量克制不去制止他。（这个也可能是我们成绩没有再上一步的原因，我知道强势的母亲是完全没收手机的，有得有失吧）
