
48岁的秦建涛是卧龙区王村乡一名中学教师, 2016年9月,他来到国家级贫困县淅川县任教,成为一名支教老师。他把这里看作是第二故乡,以校为家,爱生如子,超负荷工作,赢得了师生的爱戴。近日,秦建涛老师被评为2107年度卧龙区“最美教师”和南阳市“最美老师”候选人。
学生心中的“父亲老师”
2016年9月3日,秦建涛老师背起行囊,来到淅川县城关一初中分校任教。由于该校教师严重缺编,七年级两个班的数学课和一个班的班主任一直无法安排。原本希望教化学的秦老师二话不说,愉快的接受了学校的安排,第二节就走上讲台给学生上课。
“在我眼里,秦老师就像父亲一样。”学生张津宇记得很清,去年10月,秦老师刚到这里支教,学校组织远足活动,秦老师和他们一起徒步行走10多公里,看到哪个同学掉队,他会不停地鼓励加油;哪个同学行李重了,他会替学生背上。由于不小心,张津宇的脚扭伤了,秦老师留下来,和另一名同学搀着她往前走追赶队伍,累得满头大汗。那一刻,她想到了只有父亲会这样做。从此以后,她学习更努力了,进步很大。
胡棉燕,是一名留守儿童,性格内向,在平时的教学工作中,秦建涛老师有意多提问她,鼓励她到讲台前演板,慢慢的这个女孩的性格变得开朗起来,成为班级优秀学生之一。
孙浩鼎出生在警察之家,父亲是一名警察,由于工作忙,养成了多动、调皮的坏毛病,父母也束手无策。秦老师担任班主任以后,像父亲一样关心他,经常找他谈心,并多次到家中走访,慢慢的孙浩鼎转变了,爱学习了,父母对秦老师感谢不尽。
“秦老师是我们全校老师的标杆”
2016年8月,当秦建涛获悉卧龙区将选拔一部分老师到淅川县支教的消息后,他主动报了名。他说,自己是一名从农村长大的孩子,知道山区缺老师,淅川是南水北调水源地,能为国家付出巨大牺牲的淅川人民做点事情也是一种光荣和梦想,于是他说服家人和孩子,踏上了为期一年的支教之路。
“秦老师是我们的师傅,我们都很感激他。”该校教师李晓飞感动的说,今年分校七年级的几个班数学老师除了秦建涛老师,其他都是刚参加工作的新手。秦老师手把手教他们如何备课、讲课,如何掌控课堂,毫不保留;考试前后,精心准备试题、梳理知识点,毫不保留。“不就多下点儿饺子吗”至于说遇到工作忙,在秦老师那里蹭饭,那是常有的事。
“秦老师是我们全校老师的标杆,”淅川县一初中校长万英华说,秦老师来到这里后,以校为家,兢兢业业,与教师打成一片,不搞特殊化;生活上从不向学校领导提出过多的要求,对所教学生倾注了全部的爱。从支教那一刻起,他就没有把自己当成一个流水的兵,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨辛勤付出。
舍小家为大家的“家庭暖男”
秦建涛老师有一个幸福的四口之家,爱人娄燕在南阳师院服务公司工作,大姑娘已经考上大学,小儿子八岁,正在上小学。他来到淅川后,接送孩子上学、辅导功课的事都砸在了妻子身上,遇到孩子作业中不会的问题,妻子就用手机拍照发给他让他给儿子辅导。每天晚上睡觉前,在手机上和爱人孩子通话、视频聊天,是他最快乐的事。
“最愧对的是父母、爱人和孩子,”秦老师愧疚的说,爱人和孩子多次提出到淅川看他,由于他实在太忙,怕耽误工作,一直没有同意他们过来,他本人也没有到渠首等景点看看。今年1月的一天,正在上课的秦建涛突然接到老家表姐的一个电话,问他母亲在哪家医院住院,要去探视。他懵了,这才知道母亲住院了,连忙当电话问母亲,母亲告诉他,考虑到他工作忙,就没有告诉他。当时他非常难过,周末回到南阳后,他到医院陪护老人两天,寸步不离。
“如果需要,我愿意在淅川继续干下去。”秦建涛老师说,二十六年的教育生涯和支教生活,使他真切地感受到能为学生服务的幸福;能在工作中收获快乐而幸福;他愿为这幸福继续奉献下去。
“最美教师”考察座谈会上,来的都是留守儿童和后进生家长!
7月12日下午,南阳市教育局“2017年南阳最美教师候选人”考察组到王村乡一中秦建涛老师进行实地走访。令人感动的是,来参加座谈会的多位家长和学生代表都是秦老师曾经教过的留守儿童和后进生家长,原定一个小时的座谈会开了两个多小时。
“秦老师是长着一个男儿身,却有一颗女人心。”该校李梦丽老师第一个乡一中发言,她感慨有些事情她都做不到。她记得两年前班里一名留守儿童请假称有病回家。作为班主任的秦建涛不放心,晚上给该生的爷爷打了个电话。当获悉学生没有回家时,他立即到镇上的网吧里找。当找到学生时已是深夜。他把学生带回学校,耐心的做劝解工作,还下了快食面让学生吃。最终该生戒除了网瘾,顺利完成了学业。
该校赵伟老师激动的说,2013年秋期,秦建涛老师担任学校的政教副主任,同时还担任一个班的班主任。当他了解到一个差班的班主任没有人愿意干时,他又主动提出由他来担任。就在这一年,该校一个学生不慎从教学楼二楼坠下,当场昏迷。秦建涛立即赶到现场,背起学生就往镇上的医院赶,为抢救赢得了时间。学生痊愈后,家长和学校都提出给他买一身新衣服,但都被他拒绝了。
“没有秦老师,我的女儿就不可能完成学业。”学生张夏祎的母亲感激的说,女儿上初一时非常叛逆,因为和原来的老师闹别扭,跑回家不上学。转入到秦老师所在班级后,通过秦老师耐心细致的思想工作,女儿发生了重大改变,不但爱学习了,还当上了班干部。秦建涛老师到淅川支教后,还经常给学生打电话,鼓励孩子好好读书,今年顺利毕业。
学生王宇涵听说今天上级来考察秦建涛老师的事迹,她专门来到学校。她说,秦老师的最大优点是对学生一视同仁,特别是对待差生,从来不歧视,不冷落。在初二时她成绩不好,出现厌学情绪,曾经半年休学在家,是秦老师多次到家中走访做工作,最终打动了她,重返课堂。
